Die Corona-Tage machen es uns allen schwer, aber die 6. Klasse  (2.AHS) bezwingt die Pandemie und feiert weiterhin gemeinsam Geburtstage. Die SchülerInnen beschlossen den Geburtstag ein

Am 6. Mai haben wir einen interessanten Fahrradworkshop mit Georg Pötsch von POPSYKKEL über Zoom organisiert. Fast alle Kinder der 3a und 3b konnten digital teilnehmen. Wir haben erfahr

Die Solidarität und der Zusammenhalt sind in der jetzigen Situation von besonderer Bedeutung. Das gilt ebenfalls für die Beziehung aller Jüdischen Menschen weltweit untereinander und zu

Aufgrund der derzeitigen Gefahr des sog. Corona-Virus‘ ist die gesamte Lehre an Schulen (und Universitäten) in Österreich auf Fernlehre umgestellt worden. Dieser Umstand stellt sowohl S

Um für ein bisschen Abwechslung zuhause zu sorgen, haben die Kinder der 4B den Auftrag bekommen, Upcycling-Werke herzustellen. Beim Upcycling werden Abfallprodukte in neuwertige Produkt

Meine Aufgabenstellung an die Kinder um 11.20 Uhr via whatsapp war folgende: „Bitte zeichnet oder malt das Virus COVID-19. Egal ob ihr Wasserfarben, Buntstifte oder Filzstifte verwendet

Jede Klasse unserer AHS bekam zu Tu BiSchwat eine wunderschöne Feier: während der traditionellen Se’udat HaMenim sprachen wir bei Getränken und Speisen – u.a. Obstsorten, die eine beson

Alle Jahre wieder laden wir die Kinder in unserem Hort ein, an einem Malwettbewerb der besonderen Art teilzunehmen. Das Siegerbild dieses Wettbewerbs wird nämlich für den Druck der offi

Auch heuer wieder haben wir Tu Bishvat  im Kindergarten gefeiert. Wir haben verschiedenste Obstsorten schön hergerichtet und gemeinsam bei einer schönen Tu Bishvat Tafel gegessen. Vor T

Zum Thema Körperklänge ging es letzte Woche ins Theatermuseum. Vor Ort wurden wir sehr freundlich von einer Musikpädagogin begrüßt und in den wunderschönen Eroica-Saal des Palais Lobkow

Wie schon unser Thema der Gruppe erkennen lässt, geht es um die Wahrnehmung der eigenen Person. „Wie groß bin ich?  Wie schwer bin ich?  Wie groß sind meine Füße?  Wie sehe ich au

Fächerübergreifender Unterricht ist zumeist die erste Form von Interdisziplinarität, der junge Menschen ausgesetzt werden. Er leistet somit einen wichtigen Beitrag, sich einem Thema aus