Der Maxi-Club startete in das neue Kindergartenjahr. In diesem wollen wir uns neben der „klassischen“ Vorschulförderung intensiv mit dem Thema Umwelt und Umweltschutz beschäftigen. Des
Heute waren wir mit unseren Kindergartengruppen in der Synagoge und haben dort gemeinsam gebetet. Dann hat uns Marc Uri die Tora gezeigt – jeder konnte die Tora von der Nähe sehen und w
Zu Chanukka hatten wir das bilinguale Theater „Kibbutz Galuyot“ bei uns im Kindergarten zu Besuch. Es war ein schönes Mitmachkonzert wo viel getanzt, gesungen und natürlich auch gelacht
Mit sehr großer Freude haben wir den “Leser-“Brief gelesen, den uns Bildungsminister Martin Polaschek gesendet hat. Darin lobt er begeistert die vielfältigen Programme des C
An Rosch Chodesh im Juni fand im ZPC Kindergarten eine bezaubernde Zirkus-Zaubershow statt, deren Schwerpunkt auf der Sprachförderung von Kindern im Alter von 3-6 Jahren lag. Unter dem
Zu TuBischwat, dem jüdischen Neujahr der Bäume, wird die Natur in den Fokus gerückt und wir werden daran erinnert, dass der Mensch an die Natur gebunden ist. Eine der Traditionen ist es
In den letzten zwei Kindergartenjahren konnten die jährlichen Chanukka-Familienfeiern leider nicht mit den Eltern stattfinden. Dieses Kindergartenjahr ist es uns wieder möglich, die Elt
Dieses Kindergartenjahr soll nach der herausfordernden Covid-19 Kindergartenzeit ein ganz Besonders werden. Alle Kinder freuen sich schon sehr auf die Chanukka Feiern, welche gemeinsam
Wie jedes Monat organisieren wir zu Rosch Chodesch eine Besonderheit für unsere Kindergartenkinder. Im November konnten alle acht Gruppen an einem interaktiven Musikkonzert teilnehmen.
Am ZPC Campus haben wir dieses Jahr wieder zwei Sukkot aufgebaut, um gemeinsam mit den Kindern dieses spezielle Fest zu feiern. All unsere acht Gruppen, besuchten voller Freude und Bege
Am Dienstag, an Rosch Chodesch, hörte man im Kindergarten den Klang einer ganz bestimmten Klingel. Der Klang ertönte im Turnsaal und alle Kindergartenkinder der vier Kindergartengruppen
Zahlreiche Familien folgten der Einleitung, kamen mit ihren Kindern und wurden vom Team und den Leitungen begrüßt. In der großzügigen Aula und entlang der Korridore standen Tische und P