Die Prophetenbücher erwachen zum Leben!
Im Rahmen des Religionsunterrichts sind Referate ein wichtiger Teil der Leistungsbeurteilung. Schülerinnen und Schüler sollen sich möglichst selbständig mit einem von ihnen aus einer Vo
weiterlesen →02 Februar 2022
ESF REACT-Förderprogramm
S-6.1a COVID-19 – Unterrichtsbezogene Förderangebote im Bereich der allgemein bildenden höheren Schulen im Schuljahr 2021/22 Allgemeine Projektbeschreibung: Schülerinnen und Schül
weiterlesen →26 Januar 2022
Religion als Vorbild für Wirtschafts- bzw. Gesellschaftspolitik
In einer Supplierstunde der 4a versuchten wir ein Geschenk G’ttes als Revolution für die Gesellschaft zu verstehen, in dem wir ein bekanntes Streitthema zwischen Sozialpartnern nä
weiterlesen →25 Januar 2022
Funktion und Wirkung von Musik
Die Schülerinnen und Schüler der 6A haben in diesem Semester im Fach Musik im Rahmen des Kompetenzmoduls 3 („Funktion und Wirkung von Musik“) Werbevideos erstellt. Musik in der Wer
weiterlesen →21 Januar 2022
Selbst „Hand“ anlegen
Ein „Jad“, also ein Tora-Zeiger, ist ein wichtiges Element bei der Kriat HaTora. Der Vorleser – „Ba’al Kore“ – nutzt ihn, um sich im Pergament zu orientieren und auch demjenigen, der zu
weiterlesen →20 Januar 2022
Projekt „ואני תפילתי“ in der AHS
Vor einigen Wochen startete in den Klassen 1 bis 3 der AHS das Gebets-Projekt „ואני תפילתי“. Die Schülerinnen und Schüler erhielten je nachdem, wie schön sie mitbeteten vom Betreuungste
weiterlesen →17 Dezember 2021
Urknall und Evolution im Religionsunterricht
Unmittelbar nach Chanukka besuchte Oberrabbiner Engelmayer die 3. Klasse AHS um ihr in unserem Beit Knesset einen Schi’ur – einen religiösen Vortrag – zum Thema „Urknall und Evolution a
weiterlesen →10 Dezember 2021
„Mein persönlicher Schabbat“
Die Einführung in das vielschichtige und große Thema „Schabbat“ im Religionsunterricht der Klassen 4a und 4b der AHS wurde digital und unkonventionell gestaltet. Nicht begannen wir, Reg
weiterlesen →10 Dezember 2021
Chanukka in der AHS
Wie sehr haben wir alle es doch geschätzt, Chanukka in der Schule feiern zu können – alle gemeinsam! Anders als im Vorjahr konnte auch die gesamte Oberstufe die besondere Atmosphäre auf
weiterlesen →07 Dezember 2021
Mincha-Gebet in der Mittagspause
Wenn es zur „Winterzeit“ schon früh dunkel wird, schwindet auch schnell die Möglichkeit, Mincha – das Nachmittagsgebet – zu sprechen. Bei einem langen Schultag schafft man es da nicht r
weiterlesen →16 November 2021
Chilling out im Motorik Park – 4A-AHS
Die Corona-Zeit zwang uns, lange zu Hause zu bleiben und nahm den SchülerInnen die Möglichkeit, miteinander zu spielen, zu reden, soziale Bindungen zu stärken und soziale Kompetenzen we
weiterlesen →16 November 2021
Zeitzeugenbericht anlässlich des Gedenkens an die Novemberpogrome 1938
Am 9. November 2021, gedachten wir gemeinsam den Opfern der Novemberpogrome vor 83 Jahren und der Auswirkung dieser Greueltaten für den weiteren Verlauf der Geschichte in einer ganz bes
weiterlesen →15 November 2021
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